立教科技旗下EzyLab人工智能造物编程学院自开班以来，已接收1200多名小学员的踊跃报名，年龄段覆盖3至12周岁。今年春季班的15次定制课程即将步入尾声，又一批300多名小学员即将顺利毕业，进阶更高一级人工智能造物编程课程的学习。

    本期，弋宝带你走进课堂，领略科创小学员们的创新风采。

电子模块结合大颗粒积木

 EzyLab幼儿课程用磁力单元结合大颗粒积木为教学素材，通过动手创作开展课程教学，让孩子们联系生活，感知物理世界的声、光、电、动现象，培养创造、创新的兴趣。

图形化编程结合趣味手工

     EzyLab少儿课程运用不同材质进行组合，实现作品功能，赋予作品意义，串联学科知识，帮助学生理解物体工作原理。在游戏化教学和编程软件学习中，不断加强对计算思维的培养，有效训练学生的创造力和解决困难的能力。

图形化编程结合小颗粒积木

     课堂上，孩子们在实验中理解机械构造与原理，在故事与游戏中了解基本的计算思维，课程可培养孩子们思考、提问、想象与创作的能力，并在潜移默化中获得丰富的学科知识，提高独创思维与逻辑分析能力。

    随着人工智能时代的到来，人工智能专业再次冲上热搜，我国 179所院校设立了人工智能专业。顺应时代变革需求，EzyLab人工智能造物编程中心设计了适合3-12周岁学生学习人工智能知识的课程体系。

      EzyLab独有的PD教学法根据国际工程设计流程创立，每一次课程都严格按照教学法实施，教师抛出课程主题任务，学生围绕任务所提出的“问题”，运用工业设计的流程，独立完成自己的创意作品，最后与他人分享所创作的作品，提高学生的表达能力，后期还可运用编程设计出更优方案。