中国STEM教育重点关注
2019-01-25 17:06:51 浏览量：173
2019年中国电化教育重点选题
1.立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究。
2.教育信息化与教师队伍建设以及提升师生信息素养的研究。
3.人工智能、大数据、物联网、AR/VR等信息技术促进教育变革、创新教学与学习方式以及促进教育评价转型等研究。
4.STEM、创客及场馆学习的应用模式、效果及发展趋势研究。
5.教育技术基本理论与新型学习理论的研究，体现脑科学、学习科学、深度学习等研究新进展。
6.教育信息化助力综合育人水平提升以及创新思维培养等研究。
7.教育信息化助力教育精准扶贫，促进教育公平的研究。
8.教育信息化国际比较研究，尤其是教育信息化助力“一带一路”沿线国家教育的研究。
9.互联网促进教育供给侧结构性改革的研究。
教育部《中小学人工智能教育》项目发布会
教育部《中小学人工智能教育》项目发布会，北京，广州，深圳，武汉，西安五个城市作为第一批试点落地城市，3年级到8年级的学生将在19年全面试点！
陈宝生部长在全国教育工作会议中提出，今年的工作重心是“落实，落实，再落实。”
装备中心曹主任在会议表示：不搞“大水漫灌”，挑这五个城市出来，就是要把工作落实到位。
领导还指出，编程和人工智能教育，是一个“中央关心，社会关注，群众关切”的“三关”问题，一定要有高政治站位，完成人民群众的期待。
最后，曹主任指出：中小学人工智能教育的目的，不是让小学生做研究，而是要让他们感兴趣，目标是普及。教育装备不是要提供更多的硬件，而应该关注提供能给孩子培养能力的各种工具，他提出：“装备课程化，课程项目化，项目游戏化”的方针！
此外，我国许多地方已经积极响应国家的号召，强化学生们的综合教育。
1、2019年1月4日，郑州金水区教体局下发《关于开展中小学编程教育的实施方案》，就加强中小学编程教育提出要求。
该政策提到：小学阶段编程教育课程累计不少于36课时，初中阶段编程教育课程累计不少于24课时。
2、据中国教育网络电视台2019年1月20日报道：
江苏：多地中小学生寒假告别书面作业
河南：中小学生有消防安全寒假作业
广东广州：做个番茄炒蛋也算寒假作业
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